Detlef H. Gaida, Diplom Soziologe

Leitung des Instituts LRS-Rosenheim seit 1983.

Einzel- und Gruppenbetreuung Lese- Rechtschreibschwacher. Behandlung damit verbundener Lernschwierigkeiten nach eingehender Diagnose und Beratung der Eltern. LRS-Arbeit mit Erwachsenen. Entwicklung von Programmen und Übungshilfen für Lese- und Rechtschreib-schwacher.  

Schwerpunkte im Rahmen der LRS-Förderung:

- Frühzeitiges Erkennen von Lesestörungen und gezielte Förderung bei Schwierig-

  keiten des Leselernprozesses.

- Entwicklungsstufen begleitende Hilfestellungen für Kinder, Jugendliche und 

  Erwachsene bei Problemen im Rechtschreiben.

- Neuropsychologische Grundlagen des Lernens und die besondere Bedeutung 

  der emotionalen Funktionen bei der Vernetzung von Lernprozessen.

- Strukturierung des Lern- und Arbeitsverhaltens zur Erhöhung der sinnvollen

  Belastbarkeit im Rahmen individueller Leistungsmöglichkeiten beiTeilleistungs-

  schwächen.